Criação de Blog e Wikis educacionais

BLOGS E WIKIS: CONSTRUINDO NOVOS ESPAÇOS

PARA A APRENDIZAGEM

Professora Gardênia

Todos atentos às explicações

Hora de praticar, vamos montar o Blog

Luciene Domenici Mozzer*

“O papel do educador não é de encher o educando com o

conhecimento de ordem técnica ou não, mas sim o de proporcionar,

através da relação dialógica educador-educando, a organização do

pensamento correto de ambos, levando-o a descobertas sem

fronteiras.”

Paulo Freire

Você já parou para pensar de que forma os Blogs e os Wikis podem contribuir para o desenvolvimento da sua aprendizagem?

No começo, a web era povoada por uma infinidade de pitorescas homes pages, e foram elas que ajudaram a transformar essa tecnologia misteriosa em um meio de comunicação universal.

Hoje, não podemos falar de educação sem mencionar a internet, pois esta faz parte do nosso cotidiano e, cada dia mais, tem influenciado o processo de aprendizagem.

Os Blogs e os Wikis, de certa maneira, estão no centro das atenções da mídia. Eles permitem que qualquer pessoa expresse suas idéias e opiniões para qualquer um que se disponha a ouvir. Saíram da fase de simples diários pessoais para a fase de verdadeiras ferramentas de comunicação com alta capacidade de ação.

 

 

OS BLOGS NO CONTEXTO EDUCACIONAL

 

Já verificamos o conceito de Blog e observamos as diversas possibilidades de utilização. Agora, como os Blogs estão inseridos no contexto educacional? Quais as possibilidades de sua utilização no processo de ensino-aprendizagem?

Os profissionais de educação da nova geração estão, a todo o momento, sendo desafiados quanto à inserção das novas tecnologias no meio educacional. É preciso que se explore o potencial pedagógico dessas tecnologias, tendo em vista a configuração de novos ambientes de ensino e de aprendizagem e a valorização de um novo paradigma centrado no aluno, com ênfase à interatividade e à cooperação.

O Blog é de grande importância no meio educacional, pois quando o aluno faz uso dessa ferramenta, passa a ser o protagonista da própria aprendizagem; e, à medida que modifica o ambiente, o próprio aluno também constrói novos significados.

O Blog pedagógico tem como finalidade propor uma abordagem diferenciada, na qual professores de diversas modalidades de ensino sejam capacitados a serem co-autores de atividades que, juntamente com o aluno, vão criando seu próprio espaço de aprendizagem. Assim, aluno e professor tornam-se parceiros de aprendizagem, onde a interação entre ambos é fundamental para a construção de novos saberes.

• Como os Blogs podem contribuir para sua aprendizagem?

O Blog registra de forma dinâmica todo o processo de construção de novos saberes, substituindo o antigo paradigma linear, onde o professor é o detentor da informação e o aluno mero ouvinte e receptor.

Quais as possibilidades de utilização pedagógica de um Blog? Você saberia listar alguma?

Bom, para ajudar a construção do seu pensamento, vou listar algumas possibilidades de aplicação do Blog enquanto ferramenta pedagógica:

• Espaço de acesso à informação especializada;

• Espaço para o professor disponibilizar informações.

Como estratégia pedagógica, o Blog pode assumir o seguinte formato:

• Espaço de integração professor-aluno, aluno-aluno;

• Portfólio digital;

• Espaço de colaboração.

Importa muito que o aluno tenha a liberdade de buscar novas fontes de informações e saiba postá-las no Blog.

 

Achei interessante postar este texto pois cada vez mais os blogs vem sindo inseridos no contexto educacional como forma de auxiliar os professores seja em sala de aula, ou mesmo fora dela, na escola que trabalho tive um curso de construção de Blog o que foi tranquilo por já ter lido antes este texto, deixo aqui algumas fotos deste momentos de construção coletva do blog escolar.

Todos com certifcado em mãos

Abraços.

 

Professora Patrícia